SP n~ ngày: ~0 ngày hai mươi tháng chín ~
Càng nhiều tiểu thuyết hay, txt download ~ mời lên ~ lục soát khách ~ ~
So với văn tự, hình ảnh truyền tải nội dung càng nhiều. Một người có lẽ không biết chữ, nhưng năng lực mô phỏng và phân tích lại chưa chắc đã kém.
Kiến thức không chỉ giới hạn trong sách vở, sách vở chỉ là sự tích lũy kinh nghiệm của tiền nhân. Rất nhiều người không biết chữ, nhưng lại trải qua mưa gió cuộc đời, tích lũy nội tình có khi còn phong phú hơn cả những kẻ học vẹt. Tự nhiên là một quyển sách, xã hội cũng là một quyển sách.
Chỉ là trong điều kiện không thể trực tiếp cầm tay chỉ dạy, việc phổ cập kiến thức qua sách vở muốn thích ứng với nhu cầu của đại họ hơn là truyền miệng.
Nhưng cho dù là sách vở, cũng cần có người hướng dẫn.
Xóa nạn mù chữ không phải chỉ cần biết vài trăm chữ là được. Mấy đời nay, có những người co cụm trong những thôn nhỏ. Không có thầy giáo, họ chỉ có thể hiểu nội dung qua sách vở. Mà Hoa Hạ lại đang thiếu giáo viên.
Đôi khi, nhân tài không chỉ cần số lượng, mà còn cần một số nhân tài cấp cao ở các ngành nghề khác nhau, để có thể tạo ra những cái mới trong tương lai. Nhưng Hoa Hạ hiện tại đang thiếu nhân tài cấp cao, vì vậy ngay cả những học sinh tốt nghiệp trung học, Mạnh Hưởng cũng chọn một bộ phận để bồi dưỡng thêm. Hoặc là mở rộng tuyển sinh vào các trường đại học, hoặc là trực tiếp đưa ra nước ngoài du học.
Rất nhiều người còn muốn vừa bồi dưỡng, vừa giúp phổ cập giáo dục bắt buộc.
Giáo dục bắt buộc vừa triển khai, số lượng giáo viên cần thiết là rất lớn. Quân Tiên Phong có thể duy trì giáo dục bắt buộc trong khu đặc biệt, nhưng để duy trì giáo dục bắt buộc ở Chiến khu 7 và các địa bàn mà quân Tiên Phong chiếm đóng thì lại rất khó khăn.
Sau khi thi hành giáo dục bắt buộc, theo quy định, số lượng học sinh nhập học lập tức đạt hơn một ngàn vạn, hơn nữa theo sự mở rộng của địa bàn, con số này còn đang tiến gần đến hai ngàn vạn. Chủ yếu là do trước kia có quá nhiều trẻ em chưa được đi học. Theo học kỳ mới mở ra, nếu bắt buộc nhập học ngay lập tức, chắc chắn sẽ tạo ra một làn sóng lớn cho hệ thống giáo dục của Quân Tiên Phong.
Phải biết rằng hơn một ngàn vạn học sinh này, phần lớn là học sinh năm nhất. Hơn nữa, độ tuổi cũng rất khác nhau, từ sáu đến mười lăm tuổi.
Vì vậy, đặc biệt chia số lượng học sinh này thành ba phần.
Năm thứ nhất chỉ nhận những trẻ từ mười tuổi trở lên, năm thứ hai là những trẻ đủ 8 tuổi, và năm thứ ba mới khôi phục lại việc nhận trẻ 6 tuổi.
Dù vậy, số lượng giáo viên vẫn không đủ. Vì vậy, ngay cả các thầy đồ tư thục cũng được đưa vào làm giáo viên vỡ lòng. Trình độ giáo viên không đồng đều, rất nhiều thứ ngay cả thầy giáo cũng không biết, đừng nói đến việc dạy cho học sinh.
Nhân bản binh cũng đều biết chữ, sau khi huấn luyện, họ có thể trực tiếp nhận biết chữ phồn thể, nhưng trình độ dạy học của họ thực sự kém. Dùng để xóa nạn mù chữ cho binh lính trong quân đội thì được, nhưng để dạy trẻ em trong giáo dục bắt buộc, ngay cả Mạnh Hưởng cũng không yên tâm. Ai biết những "cục gỗ" này dạy dỗ trẻ em sau này sẽ ra sao?
Cho nên, ngay cả những sinh viên cũng có nhiệm vụ giảng dạy. Hơn nữa, thời gian giảng bài của giáo viên cũng kéo dài. Nhưng con người luôn có giới hạn.
Thế là, Mạnh Hưởng sau khi suy nghĩ rất lâu, đã dùng phim để giảng dạy.
Máy chiếu phim rất rẻ, chất lượng lại đảm bảo. Mà gần các huyện thành, tất cả các trường học đều đã có điện. Ngay cả những vùng xa xôi không có điện, cũng có thể dùng máy phát điện dầu diesel để cung cấp điện. Đối với việc thiếu nhân tài, máy móc có thể được sử dụng rộng rãi.
"Tinh Bình, đi nhanh lên! Tiết sau là học chung." Lưu Thăng Mây vừa chạy ra khỏi phòng học, vừa nhắc nhở Lâm Tinh Bình vẫn đang cắm cúi đọc sách.
"Được! Đi ngay!" Lâm Tinh Bình nâng niu vuốt nhẹ lên cuốn sách giáo khoa có ghi tên mình ngay ngắn, rồi bỏ vào túi vải thô mà mẹ cậu đã may cho.
Học sinh được phát sách giáo khoa miễn phí.
Nhiều người như vậy sử dụng sách vở chắc chắn là một số lượng khổng lồ, may mắn là Quân Tiên Phong đã chuẩn bị từ trước, tích trữ đủ lực lượng để in ấn, giấy, máy móc đều được nhập khẩu từ Nga, Mỹ, Canada. Để tránh lãng phí quá lớn, ngoài ba môn chính là ngữ văn, toán học và tự nhiên, các sách khác đều phải thu hồi để tái sử dụng cho các lớp sau.
Chi phí giáo dục bắt buộc lúc này đã trở thành một khoản chi tiêu lớn, nhưng Mạnh Hưởng đã trích riêng một phần tiền từ quỹ súng ống đạn dược để trợ cấp, thành lập quỹ giáo dục, cộng thêm tình hình tiêu thụ của công trái giáo dục và xổ số giáo dục rất tốt, không gây ra gánh nặng quá lớn cho tài chính.
Để lại cho các em một hồi ức đẹp, có được những cuốn sách giáo khoa yêu thích của riêng mình, các em đều được phát một bộ sách. Kèm theo sách giáo khoa là hai quyển vở nhỏ và hai chiếc bút chì.
Chỉ có những thứ này thôi, sau này nếu muốn có thêm, nhất định phải đạt được thành tích ưu tú mới có thể nhận được phần thưởng. Phần thưởng không chỉ dựa vào thứ hạng, mà còn có thể nhận được khi đạt đến một số điểm nhất định. Phần thưởng không chỉ giới hạn ở thành tích các môn học, mà còn có cả âm nhạc, mỹ thuật, thậm chí là đạo đức công cộng, kỹ năng lao động, và cả vệ sinh.
Mặc dù phần thưởng chủ yếu là vở và bút chì, thậm chí là bút máy, nhưng trong mắt các em, họ đại diện cho một loại vinh dự, hơn nữa trong mắt người lớn, những văn phòng phẩm này cũng có thể tiết kiệm một phần chi tiêu.
Lớp học chung lần này được tổ chức trong một cái lều quân dụng lớn.
Giáo dục bắt buộc đột nhiên tăng số lượng người lên rất nhiều, căng thẳng không chỉ là giáo viên, mà cả các công trình phần cứng như phòng học cũng rất căng thẳng. Xây dựng trường tiểu học kiên cố dù sao cũng quá chậm, mùa đông không thích hợp để xây nhà, vì vậy một số miếu thờ, tổ đường, thậm chí là nhà tranh đều được tận dụng. Quân Tiên Phong cũng cung cấp không ít lều vải. Lều vải do cơ địa sản xuất tuy số lượng có hạn, nhưng việc chế tạo lều vải rất đơn giản, vật liệu cũng không thiếu. Xưởng may của Quân Tiên Phong cũng tự sản xuất không ít. Mặc dù so với thành phẩm của căn cứ quân sự thì kém hơn một chút, nhưng dùng cho dân dụng thì không có vấn đề gì.
Nói về chuyện dạy học, một nhược điểm lớn là cần ánh sáng yếu để chiếu phim, hơn nữa còn cần một không gian rộng rãi. Vì vậy, ngoài việc đôi khi dạy học ngoài trời vào ban đêm, thì việc dạy học trong lều vải lớn vào ban ngày cũng là một phương pháp.
Lâm Tinh Bình quan sát xung quanh, những học sinh cùng lớp đã đến đông đủ. Mỗi người đều có thẻ số ở vị trí cố định của mình, tránh cảnh chen lấn giành chỗ.
Chẳng bao lâu, người đã đến đông đủ. Bài giảng này chỉ có hai trăm người đến nghe. Dù sao lều vải cũng nhỏ, so với hơn sáu trăm học sinh năm nhất trong trường, cần phải chia làm ba lần để nghe giảng.
Vì có nhiều người, bên trong lều lớn trở nên ấm áp hơn. So với hai tiết học ngoài trời vào ban đêm thì tốt hơn nhiều. Đương nhiên, vào những lúc thời tiết quá lạnh hoặc có tuyết rơi, cũng sẽ không học ở bên ngoài.
Trên đỉnh đầu chỉ có một chiếc đèn điện, ánh đèn mờ ảo chiếu sáng những mái đầu đen nghịt phía trước. Các học sinh đều tranh thủ thời gian ngắn ngủi để xem lại sách giáo khoa. Một lát sau, khi chiếu phim, đèn điện sẽ tắt, trong bóng tối, việc xem lại sách vở cũng trở nên khó khăn.
Không lâu sau, theo tiếng hiệu lệnh bắt đầu lên lớp của thầy giáo, đèn điện tắt, tiếng máy chiếu phim đặc biệt vang lên. Theo một luồng ánh sáng chiếu rọi lên màn hình phía trước, phim dạy học bắt đầu.
Giọng nói của nữ giáo viên trong phim rất thanh thoát, trong lều vải, học sinh cũng không ai ồn ào, Lâm Tinh Bình ngồi ở hàng cuối cùng cũng có thể nghe rõ. Hắn tập trung lắng nghe, sợ bỏ lỡ một chữ. Mới mười ba tuổi, hắn đặc biệt trân trọng cơ hội học tập này. Mặc dù việc học không bị giới hạn tuổi tác, nhưng qua mười lăm tuổi, pháp luật về giáo dục bắt buộc sẽ không còn áp dụng, những học sinh ở độ tuổi này đều là lao động chính trong gia đình. Đương nhiên, sẽ không có ai lại tiêu tốn mười năm trong trường học.
Hình ảnh thỉnh thoảng thay đổi, chỉ một thầy giáo đứng trên bục giảng thì chưa phải là một bộ phim dạy học đúng nghĩa. Anime, hình ảnh, những thước phim hành động khiến cho việc dạy học trở nên phong phú hơn, cũng dễ dàng thu hút sự chú ý của trẻ em.
"Đây chính là xe" Lâm Tinh Bình nhìn thấy trên màn hình những chiếc xe đủ loại, có ô tô, có xe lửa, còn có cả chiến xa thời cổ đại, so với chiếc xe nhỏ trong thôn mà hắn từng nghĩ đến thì càng thêm sinh động.
"Cỗ xe lửa này thật lợi hại, có thể kéo nhiều đồ như vậy!" Bên cạnh hắn, Lưu Thăng Mây cũng mười ba tuổi, nhỏ giọng thì thầm, âm thanh thì thầm của hắn bị tiếng còi xe lửa trên màn hình át đi, nếu không, nói chuyện trong giờ học thì sẽ bị phạt đứng, thậm chí bị đánh vào lòng bàn tay bằng thước.
Tuy nhiên, hành động này của Lưu Thăng Mây vẫn bị thầy Cao Hạo Văn đứng bên cạnh nhìn thấy, không khỏi trừng mắt liếc hắn một cái.
Thấy Lưu Thăng Mây rụt cổ lại, không dám nói nữa, hắn thu hồi ánh mắt, tiếp tục xem màn hình.
"Những người này giảng bài hay thật! So với thầy giáo ở tỉnh thành của ta còn giỏi hơn." Cao Hạo Văn, người đang thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, không khỏi thán phục nói.
Nhưng hắn không biết, để làm ra bộ phim giáo án này, hàng ngàn người đã cùng nhau hoàn thành, trong đó không thiếu những nhân vật lớn. Từ việc thảo luận về chương trình học đến việc tạo ra anime, hình ảnh, đều đã bao gồm rất nhiều tâm huyết của mọi người. Có thể nói là dốc hết tâm can, bộ chương trình học này thậm chí hai mươi năm sau vẫn không hề lỗi thời, tuyệt đối là một tác phẩm kinh điển hoàn mỹ.
Có bộ giáo án này, công việc của giáo viên trở nên thuận tiện hơn rất nhiều. Học sinh sau khi xem xong phim giáo trình, có thể đặt câu hỏi về những chỗ chưa hiểu. Những thầy cô giáo kia cũng có thể thông qua bộ giáo án này, nâng cao trình độ của mình. Đồng thời, điều này cũng giảm thiểu tình trạng trình độ giáo viên quá thấp, dạy hư học sinh.
Đương nhiên, lúc nào cũng có những học sinh không chăm chú học tập, nhưng dù sao thì đó cũng chỉ là số ít, đa số học sinh vẫn rất tập trung. Hình ảnh sống động của phim, so với việc chỉ nghe thầy cô đọc sách giáo khoa khô khan thì tốt hơn nhiều, cũng có thể thu hút sự chú ý của trẻ em, mở mang tầm mắt cho họ. Giống như mạng lưới sau này, hiện ra trước mắt họ một thế giới muôn màu muôn vẻ khác.
Lý Mục Thành hoạt động một chút ở thắt lưng, tiết học thứ ba cũng đã hoàn thành.
"Mệt không? Nếu không buổi tối ta đến" Cao Hạo Văn cười nói. Vận hành máy chiếu phim rất đơn giản, học vài lần là biết, công việc chiếu phim thường là do các thầy cô tự mình làm.
"Không cần! Đại đồ đệ của ta đã xuất sư rồi, tối còn phải trông chừng thằng nhóc kia!" Lý Mục Thành cười ha hả nói.
Đêm xuống, dân làng xung quanh đã ăn cơm tối xong, sớm đã mang theo ghế đẩu đến sân phơi thóc của trường tiểu học.
Vương Tiến Bảo cũng đã sớm bắt đầu loay hoay với máy chiếu phim.
Vương Tiến Bảo mười lăm tuổi, thật đáng tiếc không được hưởng giáo dục bắt buộc, cha mất sớm, mẹ lại bị bệnh, sớm đã là trụ cột trong nhà, hắn không thể đến trường học được nữa. Dựa vào tiền trợ cấp thì không đủ ăn, huống hồ mẹ chữa bệnh còn cần rất nhiều tiền. Ruộng đất trong nhà chỉ có mình hắn làm. Có lẽ sang năm, sau khi tròn mười sáu tuổi, hắn có thể tham gia quân tiên phong. Đến lúc đó, tình hình trong nhà sẽ tốt hơn nhiều.
Nhưng tham gia quân đội cũng cần phải biết chữ nhiều mới có tiền đồ. Vì vậy, Vương Tiến Bảo không có việc gì thì thích đến trường học góp vui. Bảy dặm tám thôn, trẻ con đều đến trường tiểu học Liễu Thụ lớn của họ để đọc sách. Hắn có thể tranh thủ lúc rảnh rỗi, thuận tiện nghe giảng bài.
Lý Mục Thành cũng phát hiện ra đứa trẻ này, trời lạnh như vậy mà vẫn ngồi xổm bên ngoài để nghe giảng.
Sau khi hiểu rõ tình hình của hắn, ông đã cho Vương Tiến Bảo vào lớp học. Quân tiên phong không tốn tiền, nghe giảng bài tự nhiên là tùy ý, cho dù là những người trưởng thành kia, chỉ cần chịu học, cũng có thể nghe giảng. Vài nơi đã xuất hiện những tấm gương cha con cùng học.
Vương Tiến Bảo, khi lần đầu tiên nhìn thấy phim đã thích nó. Lúc này là mùa nông nhàn, hắn sẽ không bỏ lỡ bất kỳ tiết học phim nào. Vì vậy, hắn còn đặc biệt giúp đỡ Lý Mục Thành và Cao Hạo Văn cùng nhau bận rộn, Lý Mục Thành cũng dạy hắn cách vận hành máy chiếu phim. Thao tác cũng không quá khó, thời gian dài, Vương Tiến Bảo có thể tự mình thao tác.
Lúc này, hắn đã làm xong các khâu chuẩn bị một cách thuần thục, chỉ còn chờ đến lúc chiếu phim.
Tối nay, vài chỗ trường học nghỉ ngơi, máy chiếu phim cũng không được nhàn rỗi, chuyên chiếu phim cho dân họ trong thôn, làm phong phú đời sống tinh thần của họ.
Một chùm bạch quang rọi vào màn sân khấu, tiết mục bắt đầu.
Mở đầu là một đoạn phổ cập khoa học về ống kính. Tuyên truyền pháp luật, bài trừ mê tín, giảng về vệ sinh, kiến thức nông nghiệp và nhiều nội dung khác.
Nhất mới nhỏ nói tại sáu 9 sách a thủ phát!
“Ngươi xem người ta cấy lúa, tuyệt đối là tiện lợi!”
“Đây là trồng táo, ngươi xem người ta trồng ra sao!”
“Cái này đáng sợ, ngươi nhìn những kẻ hút thuốc phiện, đều thành ra cái dạng gì. Thứ này không thể dính vào, dính vào là tan cửa nát nhà.”
“Xem ra không phải không có lý, ta nói lão đạo sĩ Trương kia là lừa người! Dựa vào cái tên du thủ du thực, còn có thể bắt quỷ. Ngươi xem, hóa ra là trò xiếc. Chả phải là giả sao? Về nhà ta cũng thử xem.”
“Thì ra những con muỗi, bọ chét gì đó cắn người, người ta dễ bị bệnh. Ngươi xem, thì ra dịch bệnh là do chuột truyền. Sau này phải chú ý. Phải nuôi mèo. Phải phơi chăn màn. Phải dọn dẹp nước bẩn.”
Bách tính không phải là những đứa trẻ ngoan ngoãn răm rắp nghe lời, thấy những điều kỳ lạ, bên dưới lại nhao nhao bàn tán. Lần đầu thấy ô tô, tàu thủy, xe lửa, máy bay, dân họ kinh ngạc không kém gì trẻ con.
Trong tay Mạnh Hưởng đã có bản « Mười vạn câu hỏi vì sao » trên truyền hình, tuy chưa hoàn thành, không có tới mười vạn câu hỏi khoa trương như vậy, nhưng hơn ngàn câu hỏi cùng với những tưởng tượng của mọi người lại hiện ra trong phim. Dần dần thay đổi tầm nhìn của mọi người. Những thứ này không chỉ cho học sinh xem, người lớn xem cũng thấy lạ lẫm. Khai mở dân trí, cần một quá trình rất dài, nhưng không hành động, thời gian này sẽ càng thêm dài dằng dặc.
Dạy dỗ trong vui vẻ, lúc này bách tính cũng như tờ giấy trắng, đặc biệt dễ bị ảnh hưởng bởi những điều mới mẻ. Tác dụng của phim tuyên truyền liền thể hiện rõ.
So với việc tổ chức diễn thuyết bằng miệng, phim càng khiến trăm họ vui vẻ khi tiếp nhận, và tiếp nhận một cách trọn vẹn hơn. Xem nhiều, bách tính cũng biết những ngày an nhàn của họ là do ai ban cho, không phải Huyện thái gia, cũng không phải trưởng làng, mà là bên trên quân tiên phong, Mạnh đại soái.
Đây đều là sự thẩm thấu, cũng không có tuyên truyền trực tiếp. Mạnh Hưởng cũng luôn phản đối, cũng không mong muốn chỉ nghe một thanh âm.
Dẫn dắt một đám người bị sau không có chính kiến, ngớ ngẩn, giống như dẫn theo một đám cừu non, không có uy phong và độ khó nào đáng nói. Hắn cần không phải một đám ngu ngốc phục tùng, có binh lính trung thành, hắn càng mong muốn có một tư tưởng có thể trăm hoa đua nở, rực rỡ Hoa Hạ.
Hoa là hoa, là sự bao dung rộng lớn. Hạ là Hạ, là vì mênh mông lớn.
Hoa Hạ cần phục hưng là tinh thần, không phải sự trỗi dậy về quân sự. Dù có đánh khắp toàn cầu, cũng sẽ sụp đổ từ bên trong vì thiếu hụt tinh thần.
Mạnh Hưởng lúc này đang truyền vào một loại tinh thần, không chỉ là khai mở dân trí, để bách tính biết ra thế giới rộng lớn bên ngoài, mà còn cần chế định quy tắc, để bách tính bắt đầu suy nghĩ, bắt đầu tự mình phán đoán. Xem phim chính là một thủ đoạn rất tốt.
Nội dung giáo điều không phát ra quá nhiều, kế tiếp liền tiến vào phim chính thức.
Phim của quân tiên phong càng được Mạnh Hưởng cố ý nâng đỡ mà phát triển nhanh chóng. Bởi vì Bắc Bình và các vùng lân cận có cảnh sắc và văn hóa đậm đà, cho nên ngoài xưởng sản xuất phim Tiên phong ở Tề đô, một nhà máy sản xuất phim mới cũng được thành lập ở Bắc Bình. Vốn dĩ khu vực kinh tân đã có ưu thế về nhân tài và văn hóa, lại thêm sự hỗ trợ về tài chính của quân tiên phong, nên sự phát triển và sáng tác phim bước vào thời kỳ cao điểm.
Quan trọng nhất là, trên địa bàn của quân tiên phong có mấy ngàn tấm màn bạc trở thành sân khấu biểu diễn của họ. Vì việc dạy học bằng phim, mấy ngàn trường học, đều được trang bị mấy ngàn tấm màn bạc.
Hơn nữa, con số này còn đang tăng lên. Những cơ sở sản xuất hàng giá rẻ này thậm chí còn nắm giữ cả vũ khí sản xuất. Nhà máy thiết bị chụp ảnh mới cũng được thành lập ở Bắc Bình và Tề đô với sự hỗ trợ của các kỹ thuật viên và thiết bị người Mỹ gốc Đức.
Chỉ dựa vào cơ sở là không đủ, bàn luận về phương diện nào, Mạnh Hưởng đều đang tìm kiếm cơ sở thay thế. Có cơ sở chống đỡ, càng có lợi cho từng ngành nghề chậm rãi cất bước, từng chút một trưởng thành, làm vững chắc nền tảng.
Mấy ngàn tấm màn bạc đã chống đỡ cho thị trường phim rộng lớn, mặc dù trong đó phần lớn là phim chiếu ngoài trời không thu phí, nhưng chỉ cần nghĩ đến một bộ phim có mấy chục triệu người xem là đủ để kích thích nhiệt tình của những người làm phim.
Có cảm giác về sự quản chế của truyền hình điện ảnh sau này, Mạnh Hưởng đã sớm đưa ra chế độ phân cấp. Chỉ là xác định phạm vi không thích hợp, nhưng không ngăn cản sự sáng tạo. Hắn cũng không đưa ra quá nhiều nhắc nhở, bàn luận về nghề nào, người Hoa Hạ càng cần tinh thần khám phá, chứ không phải con đường quang minh, nếu không cần thiết, hắn không có ý định sao chép những tác phẩm kinh điển.
Lúc này, chiếu lên một số phim, mặc dù xem có chút buồn cười, nhưng người làm phim Hoa Hạ đang không ngừng tìm tòi, sáng tạo cái mới. Không thể vì nhìn thấy một đứa trẻ có hành động quá ngây thơ, mà sớm bắt nó phải gánh chịu năm đạo cống.
Tuy nhiên, vì nhu cầu thiết thực của chính phủ quân tiên phong, chỉ có những bộ phim tích cực hướng lên, khai mở dân trí, phù hợp với tư tưởng chủ lưu mới được chiếu ngoài trời.
Liên quan đến tự do yêu đương, vấn đề phụ nữ, kết hôn ly hôn, phụng dưỡng người già, gia đình dân chủ và một số khía cạnh khác, những bộ phim đạo đức luân lý mà người dân nông thôn thích xem không biết chán, trong đó có thể lồng ghép những quan niệm pháp luật hiện đại, cũng khiến cho loại phim này trở nên nhiều nhất.
Phản ánh sự tàn bạo của quỷ, miêu tả anh hùng và phim của quân tiên phong cũng không thiếu. Điều này có tài liệu phim của quân tiên phong, càng thêm chân thực.
Những bộ phim miêu tả thế giới bên ngoài đặc sắc cũng dụ dỗ mọi người ra khỏi thôn trang nhỏ, đi ra bên ngoài thế giới rộng lớn để xông xáo. Người Hoa Hạ cần tinh thần mạo hiểm và khám phá. Một số yếu tố mạo hiểm và anh hùng trong phim cũng đang xuất hiện.
Hệ thống lý luận phim của Hoa Hạ đang dần trưởng thành.
Mạnh Hưởng không bận tâm đến chuyện hắn trưởng thành, cũng chẳng mấy khi xem mấy bộ phim nhựa ngây ngô. Kinh nghiệm đời trước oanh tạc, những bộ phim này quả thực khiến Mạnh Hưởng chẳng có chút hứng thú nào. Hơn nữa, hắn cũng không có nhiều thời gian rảnh rỗi để xem.
Tiền tuyến chiến sự cùng các hạng mục sự vụ ở chiến khu vẫn như cũ khiến hắn ngủ không đủ giấc.
Vũ Hán cũng không có gì đáng lo, nơi đó vẫn đang giằng co. Chỉ cần quân Nhật không có nguy cơ công phá Vũ Hán, Mạnh Hưởng cũng sẽ không dốc quá nhiều sức lực vào đó. Cứ như vậy, mới có thể phân tán bớt thực lực của quân Nhật, để lão Tưởng gánh vác.
Bởi vì Vũ Hán nguy cấp, các xí nghiệp ở Vũ Hán đều di chuyển. Mặc dù hiện tại chưa có chuyện gì, nhưng ai biết được tình hình sau này ra sao? Một bộ phận chọn đến Trùng Khánh, dù sao nơi đó an toàn hơn, nhưng một số khác lại trực tiếp di chuyển đến địa bàn của Quân Tiên Phong. Quân Tiên Phong qua mấy trận chiến đã thể hiện sự cường đại của mình, an toàn không thành vấn đề.
Hơn nữa, trên địa bàn của Quân Tiên Phong máy bay sẽ càng nhiều, bàn về thị trường hay thuế vụ, các mặt về hoàn cảnh đầu tư đều thân thiện hơn Trùng Khánh. Bọn họ đương nhiên nghiêng về phía Quân Tiên Phong. Dù cho những nhà máy chuyển đến Tứ Xuyên, cũng có một phần chạy đến chiến khu thứ bảy của Quân Tiên Phong để thành lập phân xưởng.
Máy bay vận tải không tiện, Mạnh Hưởng cũng không cần máy móc cũ của họ, những công nhân lành nghề và công nhân kỹ thuật trong các nhà máy đó mới là quý giá nhất. Những người này không phải một sớm một chiều mà có thể đào tạo ra được.
Quân Tiên Phong cung cấp cho họ các khoản vay lãi suất thấp, trực tiếp mua máy móc của Đức hoặc Mỹ. Nhất là máy móc của Đức, Quân Tiên Phong giao dịch với họ đều là lấy hàng đổi hàng, ghi sổ thanh toán.
Quân Tiên Phong mua sắm máy móc với số lượng lớn, khiến người Đức cũng bắt đầu coi trọng. Thêm vào đó là việc giao dịch súng ống đạn dược với Quân Tiên Phong, điều này khiến người Đức làm ngơ trước những lời kháng nghị của quân Nhật. Ngược lại, Quân Tiên Phong không mua nhiều thiết kế súng ống đạn dược, cho nên người Đức cũng đường đường chính chính.
Cứ như vậy, số tiền trong tài khoản của Quân Tiên Phong không ngừng phập phồng, rất nhanh đã hết sạch.
Mặc dù số tiền giao dịch trước đó của Quân Tiên Phong về cơ bản đã tiêu hết, nhưng đến tháng ba, người Đức lại thiếu Quân Tiên Phong 200 triệu Domagk. Bởi vì Mạnh Hưởng đã bán chiếc tàu chiến đấu lớp Đại Hòa thứ hai cho người Đức.
Truyện hay hơn, tải xuống txt ~ mời lên ~ tìm kiếm khách ~ ~
